TORONTO: un nuevo informe sugiere que las escuelas de Ontario no están haciendo lo suficiente para preparar a los estudiantes para el trabajo y la edad adulta.
El informe del grupo de defensa People For Education sugiere que una política para apoyar la planificación de la carrera y la vida de los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el grado 12 se está quedando corta.
El documento, llamado Roadmaps and Roadblocks, se basa en los resultados de las encuestas de 1,254 escuelas de Ontario.
Descubrió que si bien los estudiantes deben tener planes de trayectoria profesional individuales, poco más de la mitad de las escuelas secundarias encuestadas informan que todos sus estudiantes tienen uno.
También señala que la proporción promedio de estudiantes a consejeros es de 375 a uno en las escuelas secundarias de la provincia.
El informe hace varias recomendaciones, entre ellas que la provincia mejore los recursos para apoyar la planificación de la carrera y la vida y aclare el papel de los orientadores en las escuelas.
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www.cp24.ca